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가람유치원(원장 최향옥, 원감 조금숙)은 놀이를 통한 인공지능 교육이 이루어질 수 있도록 로봇과 함께하는 인공지능 활용 수업을 진행하고 있다. 각 교실마다 AI 스피커, 태블릿PC, 알파미니 등 다양한 AI 기기를 비치, 유아들이 자신의 흥미와 관심에 맞게 놀이에 활용할 수 있는 환경을 조성했다. 블록봇은 손으로 직접 만들고 리모컨을 조정해서 움직일 수 있는 로봇으로 유아들에게 자연스럽게 코딩을 배울 수 있는 기회를 제공한다. 책 읽어주는 AI 조명 클로바 램프를 통해 독서하는 습관이 길러지도록 돕고 글자에 대한 관심도 가지는 기회를 제공하고 있다. 또한 코딩 로봇 알파미니를 움직여보고, 로봇과 대화해보며 새로운 시대의 놀이를 통해 AI를 활용한 유아 중심 놀이 중심 교육과정을 운영하는데 적극적인 지원을 아끼지 않고 있다. 앞으로도 가람유치원은 3~5세 유아 연령에 적합한 AI 기기를 비치함으로써 스스로 놀이를 찾아내고 만들거나 새로운 놀이로 확장하기도 하는 등 AI 기기를 활용한 놀이 중심 교육과정을 운영해 나갈 예정이다.
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![[서부초] 우리 전통의 음식, 김치를 담아요! 사진](/files/cnenews/s_1638752222045_thumbnail.JPG?v1638900002)
서부초등학교(교장 김선수)에서는 12월 3일(금)에 우리 전통의 음식인 김치를 담아보는 김장체험을 실시하였다. 요즘 아이들은 김치를 싫어하고 거부하고 우리 전통의 음식보다 가공식품과 정크푸드에 익숙해져가고 있다. 이러한 상황을 바꾸기 위해 서부초등학교에서는 김치를 담아보는 체험활동 속에서 전통 음식에 담겨있는 과학적 원리와 가치를 알아보았다. 김장체험에 참여한 1학년 이OO학생은 김치를 싫어했는데, 김치를 만들어보니 잘 먹을 수 있을 것 같아요!라고 소감을 밝혔다. 서부초등학교는 아이들이 우리 전통 문화를 체험하고 그 속에서 의미를 찾아보며 우리 고유 가치를 향유할 수 있도록 교육하고 있다. 학생의 삶에 우리 조상의 얼을 새겨나가도록 꾸준히 교육할 예정이다.
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가람유치원(원장 최향옥, 원감 조금숙)은 AI교육을 위해 각 교실에 제공된 태블릿 PC를 다양한 방법으로 활용하고 있다. 이슬반(만3세) 유아들은 교실에 있는 태블릿 PC를 활용한 종이 접기 놀이에 흠뻑 빠져있다. 팽이를 직접 만들어 돌리는 놀이를 시작으로 종이접기 대한 관심은 최고조에 달했고, 유아의 흥미를 유지하기 위해 만3세 수준에 맞춰 차근차근 종이접기를 도와주는 채널을 선별했다. 유아들은 태블릿PC를 이용해 스스로 보고 들으며 다양한 색종이 접기를 완성해 나간다. AI 교육으로 미래교육을 대비하는 현 유치원 교육의 방향에서 직접 태블릿 PC의 활용은 온오프라인 융합교육에 걸맞으면서 이동이 용이해 놀이 수업에 꼭 필요한 보조 교사의 역할을 담당한다. 앞으로도 가람유치원은 유아들의 다양한 흥미와 놀이 제공을 위해 교육 형태의 다양화를 모색하며 블럭봇 및 클로버 램프 등을 구입하고 미래교육 체제로의 전환에 앞장설 것이다.
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가람유치원(원장 최향옥, 원감 조금숙)은 매월 1일이 되면 그 달 생일을 맞이한 유아들에게 미역을 선물로 주며 탄생을 축하하는 시간을 갖는다. 유아들은 평상시 놀이 속에서도 생일 축하 놀이 등을 통해 탄생을 축하하는 것에 많은 관심과 흥미를 보인다. 케이크를 만들고 생일 카드를 적고, 다양한 음식 모형으로 생일상을 차리고 친구들과 함께 축하하는 놀이를 즐긴다. 교사와는 생일에 먹는 미역국의 유래, 생일이 1년에 한 번인 이유 등 생일에 관련된 다양한 궁금증을 해결해 보는 시간을 갖기도 하였다. 그리고 부모님께 편지도 써보며 부모님의 은혜에 감사하는 시간도 가져보았다. 미역을 받은 유아는 이후에 유치원에 와서 생일 때 아빠가 유치원에서 받은 미역으로 미역국 끓여줬어요라고 기쁜 얼굴로 이야기 하기도 하였다. 앞으로도 이러한 유치원과 가정이 연계된 활동과 자연스럽게 이루어지는 놀이 속에서 유아들의 다양한 인성 가치를 내면화하고 키울 수 있는 기회를 제공하며, 유아들은 이러한 경험들로 생명을 존중하고 나아가 다른 사람들을 배려하는 어린이로 자라기를 기대해 본다.
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홍동중학교반딧불장학회(회장 송영만)와 총동문회(회장 김기창)가 지난 1일 홍동중학교(교장 민병성) 교정에 개교 50주년 기념 시계탑을 기탁하고 건립 기념식을 개최했다. 홍동중학교총동문회는 지난 30여 년 동안 장학회 결성, 학교 교육기자재 지원, 시설지원을 위해 앞장서 왔으며, 홍동중학교반딧불장학회 또한 2013년 결성되어 전체 300명의 회원과 4억1천여만 원의 장학기금을 바탕으로 매년 홍동중학교에 3천여만 원씩 장학금을 지급하고 있다. 홍동중학교는 지난 3월 11일 개교50주년 기념 슬로건을 50년 다진 힘, 솟아오를 새 날로 정하고, 새로운 반백 년 비전을 생명평화로! 민주자치로! 마을에서 세계로, 미래로!로 설정하고 선포한 바 있다. 민병성 교장은 충남 혁신학교의 선두에서 전국적인 마을교육공동체 교육의 모델로 평가받는 홍동중학교가 학생들이 행복한 학교로 이어온 데에는 장학회와 총동문회의 큰 힘이 있었다며 학생들을 위한 노력에 깊은 감사를 전했다.
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내포초등학교병설유치원(원장 김영희)은 11월 29일(월) 전체 유아를 대상으로 시청각실에서 장애인식개선인형극을 실시하였다. 유아들은 동화로 친숙한 내 친구 반쪽이라는 내용의 인형극을 관람하였다. 겉모습은 반쪽이지만 힘도 세고 따뜻한 마을을 가진 반쪽이를 보고 유아들은 나랑 다르게 생겼다고 놀리면 안돼., 우리 모두는 소중한 사람이야. 라고 말하며 다름을 인정하고 이해하려는 태도를 보였다. 내포초등학교병설유치원은 이번 인형극을 통해 유아들이 자신과 다름에 있어 배척하거나 차별하지 않고 다양성을 이해하고 존중하며 성장해나가기를 기대해본다.
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![[서부초] 작가와의 만남 - '이루리' 작가님을 만났어요! 사진](/files/cnenews/s_1638247078769_thumbnail.JPG?v1638900002)
서부초등학교(교장 김선수)에서는 11월 30일(화) 2,3교시에 본교 도서관에서 1~3학년 학생들을 대상으로 작가와의 만남 행사를 진행하였다. 이번 행사는 북극곰 코다 시리즈로 프랑스, 스페인 등 11개 나라 독자들을 사로잡으며 세계적인 명성을 얻은 이루리 작가님을 초청하여 다양한 이야기를 통해 아이들의 상상력을 이끌어내었다. 학생들이 작가님에게 다양한 질문을 하고, 이에 대해 동화책을 연결시켜 질문에 대한 답을 해주시고 책에 대한 부연 설명을 해주는 시간을 가졌다. 작가와의 만남에 참여한 2학년김OO학생은 책으로 만나던 이루리 작가님을 학교에서 만나니 더 신기했어요. 사인도 받아서 너무 좋아요.라며 작가와의 만남에 대한 소감을 밝혔다. 재미있는 동화책을 쓰신 작가님을 직접 만남으로써 새로운 자극을 받아 독서를 더욱 열심히 할 서부초등학교 학생들의 모습을 기대해본다.
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충청남도홍성교육지원청(교육장 김성수)은 11월 30일(화) 아동복지서비스를 위한 지역아동센터 학습자료 기부 물품 전달식을 가졌다. 아동복지서비스를 위한 학습자료 기부 활동이란 홍성지역 아동의 행복한 삶을 지원하는 복지서비스를 위해 홍성교육지원청과 학교의 유휴 물품을 지역아동센터에 기부하는 활동으로 이날 전달식에는 관내 지역아동센터에서 필요로 하는 학용품과 운동용품, 각종 보드게임 등 아동들의 다양한 학습지원을 위한 물품이 전달되었다. 홍성군 지역아동센터 연합회 박희자 회장은 지역아동센터에 대한 다양한 지원으로 아동들의 학습지도에 많은 도움이 되고, 기부해 주시는 학습 자료와 교구를 활용하여 내실 있는 교육 프로그램을 운영하겠다.며 소감을 밝혔다. 홍성교육지원청 주진익 교육과장은 그동안 지역아동센터가 지역 아동들의 교육을 위해 헌신적으로 활동해 주셨음에 감사드리며, 앞으로 지역아동센터와 지속적인 만남, 소통과 협력으로 홍성지역 학생들의 바른 성장을 위해 적극 노력하겠다고 전했다.
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홍성교육지원청(교육장 김성수)는 11.26(금)에 관내 중학교 교감, 교무부장 등을 대상으로 중등 함께 만들어가는 교육과정 연수를 시행하였다. 이번 연수는 2021학년도 교육과정 평가(성찰)회 운영과 2022학년도 교육과정 함께 만들기 주간 운영 내용을 주로 다루었다. 연수에 참석한 이00교감은 각 학교에서 12월부터 시작되는 교육과정 평가(성찰)회를 차기년도 교육과정 계획으로 이어나가기 위한 밑거름이 될것이라고 말하였다. 또한 연수 초반에는 현악 4중주, 성악곡으로 구성된 콰르텟 H의 힐링 콘서트를 마련하여 함께 즐기고 공감하는 시간이 되었다. 홍성교육지원청 교육장 김성수는 2022개정 교육과정 방향인 자율적이고 특색있는 학교교육과정이 운영되도록 연수와 지원을 지속적으로 확대할 것이라고 말하였다.
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가람유치원(원장 최향옥, 원감 조금숙)은 올 한 해 사계절의 날씨 변화를 관찰하며 아름다운 풍경을 즐길 수 있도록 「찾아오는 숲 체험」을 실시하였으며, 11월 25일(목) 올해 마지막 숲 체험을 진행하였다. 가람유치원은 자연과 함께하는 놀이를 하기에 최적의 조건이 갖추어져 있다. 가람 둘레길이라 불리는 공원이 있어 유치원 놀이터 이외에 또 다른 교육환경으로 유용하게 활용되고 있다. 숲체험은 가람 둘레길을 숲 체험 전문가 선생님과 함께 산책하면서 자연스럽게 주변 자연환경을 관찰하는 방식으로 진행되었다. 또한, 교실에 마련된 자연과 친구해요 영역에서 그달에 만난 자연물을 활용하여 만들기를 하거나 완성품을 감상하며, 친구들과 함께 다양한 놀이를 즐긴다. 자연과 친구 되는 놀이를 통해 유아들은 4계절의 변화를 오감으로 느끼며 자연을 존중하고 소중히 여기는 경험이 되었다. 가람유치원은 앞으로도 유아들이 자연 친화적인 태도를 함양하고 생태감수성이 높아질 수 있도록 일과 속에서 꾸준히 가람 둘레길을 산책하는 시간을 지속적으로 가질 계획이다.
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![[서부초] 11월 '내 생각 말하기' 활동 실시 사진](/files/cnenews/s_1638159926713_thumbnail.JPG?v1638900003)
서부초등학교(교장 김선수)에서는 11월 29일(월) 오전 10시 30분에 본교 우심관 강당에서 코로나-19 거리두기 방역지침을 준수하면서 내 생각 말하기 활동을 실시하였다. 11월 내 생각 말하기 주제는 자유주제로, 각 학년 대표 학생들이 다양한 주제로 전교생 앞에서 말하는 시간을 가졌다. 1학년 학생은 나의 꿈에 대해, 2학년 학생들은 내가 가고 싶은 나라로 일본과 프랑스에 대해 소개하였고, 3학년 학생들은 연극 수업을 준비하면서 느낀 점에 대해 이야기하였다. 4학년 학생들은 내가 생각하는 허수아비, 5학년 학생들은 가고 싶은 나라인 스위스, 6학년 학생들은 내가 소개하는 나라로 일본과 인도에 대하여 소개하였다. 이번 활동을 통하여 학생들이 다양하게 자신의 생각을 자유롭게 발표함으로써 자신감과 의사소통능력을 기를 수 있는 좋은 기회가 되었기를 기대해본다.
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대정초등학교(교장 최영란)은 11월 24일 한우물관에서 2021학년도 한우물 방과후학교 발표회를 가졌다. 방과후학교 수업을 통하여 그동안 준비했던 실력을 뽐내는 발표회는 전시와 공연 부문으로 나누어 진행하였다. 공연은 바이올린, 피아노, 방송 댄스, 사물놀이, 해금 등 5개 프로그램에서 총 7개 공연이 무대에 올렸고, 전시는 서예, 수채화, 주산 등 3개 프로그램의 결과물을 전시하는 시간을 가졌다. 이번 방과후학교 발표회를 통하여 학생들의 자신의 재능과 특기를 표현하는 기회를 가졌고, 학생들은 심미성과 예술적 감상 능력을 기를 수 있는 시간이 되었다. 최영란 교장선생님은 방과후학교 발표회를 통하여 학생들의 재능과 능력을 최대한 발산하고 자신감을 얻을 수 있는 좋은 계기가 된 것 같다.고 밝혔다. 앞으로도 대정초등학교는 학생들의 재능과 적성을 기르고 자신의 꿈과 끼를 펼칠 수 있는 다양한 방과후학교 운영을 위해서 최선의 노력을 다하고자 한다.
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![[서부초] 대전 오월드 현장체험학습 실시 사진](/files/cnenews/s_1638147136515_thumbnail.JPG?v1638900003)
서부초등학교(교장 김선수)에서는 11월 25일(목)에 병설유치원을 포함하여 전교생이 대전 오월드로 현장체험학습을 다녀왔다. 이번 체험학습은 급우들과 함께하는 다양한 놀이기구 체험을 통해 견문 확대 및 공동체 의식을 함양하고 다양한 동식물 체험을 통해 자연의 소중함을 알고 감성과 자신의 소질을 계발하는 진로 탐색 기회를 제공하기 위해 실시하였다. 학생들은 오월드에 도착하여 코로나-19 방역 수칙과 안전 질서를 잘 지키며, 회전목마, 바이킹, 자이로드롭, 범퍼카, 우주 전투기, 무지개 풍선 등 다양한 놀이기구를 탔다. 오랜만에 놀이기구를 타면서 즐거워했고 웃음이 끊이지 않았다. 또한, 사파리 체험을 통해 호랑이, 표범, 알파카 등 평소에 보기 힘든 다양한 동물들을 많이 관찰하며 호기심, 탐구능력 등을 기를 수 있었다. 이번 현장체험학습을 통해 계절에 따라 변화하는 자연의 모습을 감상하고, 호기심 어린 눈으로 동물들을 관찰하며 동물과 친해지는 시간을 만끽할 수 있었다. 이번 활동이 서부초 학생들에게 아름다운 추억으로 남았기를 기대해본다.
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배양초등학교(교장 박은숙)에서는 11월 26일(금)에 1~6학년을 대상으로 사랑의 김장 담그기 체험을 실시하였다. 이는 조상들의 겨울나기 지혜와 김치 담그기 전통을 이해하고 김치의 우수성과미풍양속을 배우고 익혀 아름다운 우리 전통문화를함양하기 위함이다. 또한 김장 체험활동을 통하여 한국 전통 식문화를 이해하고, 전통 식생활 문화 정착 및 올바른 식습관을 형성하는 기회가 되었다. 학생들은 양질의 문화체험학습을 통해 친구, 선생님들과 함께하는 겨울맞이 사랑의 김장 담그기를 통하여 공동체 의식을 함양하고이웃사랑을 실천하는 배양의 꿈나무가 될 수 있도록 끊임없이 노력하고 있다. 배양초등학교
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가람유치원(원장 최향옥, 원감 조금숙)은 11월 25일(목) 전체유아를 대상으로 찾아오는 목공 놀이 체험나만의 도마 만들기활동을 실시했다. 이번 체험은 자연에서 얻는 목재로 연령별로 다른 작품(만3세-냄비받침, 만4세-캄포나무 도마, 만5세-캄포나무 도마)을 만들어보며 자연 친화적인 마음을 키우자는 의미로 진행되었다. 색다른 재료와 도구에 유아들은 흥미를 보였고 나만의 친환경 도마를 꾸미는 동안 입가에는 웃음이 떠나지 않았다. 활동을 마친 뒤에는 원장선생님께 도마 다양한 사용 방법에 대한 안내 시간을 가졌다. 나무3반 김OO은 얼른 집에 가서 제가 만든 나무 도마에 빵을 올려놓고 먹고싶어요!,제가 만든 예쁜 냄비 받침은 엄마 선물이에요라는 소감을 말하며 즐거워했다. 이번 목공놀이를 통해 유아들의 대소근육 발달이 증진되고, 나무 공예품 완성으로 성취감과 자신감이 신장되는 의미 있는 시간이 되었기를 바란다.
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가람유치원(원장 최향옥, 원감 조금숙)은 매월 놀이 중심 교육과정의 효율적 운영을 위한「성장을 위한 발걸음, 행복수업나눔」을 실시하였고, 11월 24일(수) 올해 마지막 수업 나눔을 진행하였다. 수업 나눔은 반에서 진행한 놀이 중심 수업사례를 PPT로 발표하거나, 교실에서 진행한 대집단 활동을 영상으로 보여주는 방식으로도 진행되었다. 교사들은 수업 나눔을 준비하며 옆 반 선생님과 함께 놀이를 구상하며 진행하기도 하고, 그동안 하지 못한 색다른 수업을 시도해보기도 했다. 한 해 동안 진행한 수업 나눔을 마무리 지으며 가람유치원 교사들은 수업 나눔을 통해 수업에 대한 고민을 함께 풀어나가고, 유아들에게 새로운 방식의 놀이 중심 교육을 시행할 수 있어 좋았다는 소감을 말하였다. 가람유치원은 앞으로도 꾸준히 수업 활동을 공유하고 고민을 나누며 질 높은 놀이 중심 활동을 실현할 수 있도록 일과 속에서 더욱 활발한 전문적 학습공동체를 이어나갈 계획이다.
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내포초등학교병설유치원(원장 김영희) 11월 25일(목)에 전체 유아를 대상으로 홍성안전생활협의회에서 실시하는 찾아오는 교통안전교육을 실시하였다. 먼저 PPT자료를 통해 일상적으로 타는 자전거와 킥보드의 안전한 이용 및 안전수칙에 대해서 설명을 듣고 직접 실습해보는 활동으로 진행되었다. 유아들은 자전거 및 킥보드를 탈 때 필수적으로 착용해야하는 헬멧, 무릎팔꿈치 보호대를 스스로 착용해보고 이 장비들이 우리 몸을 어떻게 안전하게 보호할 수 있는지에 대해 이야기를 나눠보며 안전한 이용법에 대해 다시 생각해보는 시간을 가졌다. 내포초등학교병설유치원 유아들이 이번 교통안전교육을 통해 자전거 및 킥보드를 탈 때의 안전규칙을 지키는 것의 중요성을 알고 올바른 교통안전습관을 형성하기를 기대해본다.
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가람유치원(원장 최향옥, 원감 조금숙)은 11월 23일(화) 홍성교육지원청 주관으로 교사를 위한 현장맞춤 지원장학 감정코칭 연수를 실시하였다. 이번 연수는 공감과 소통을 위한 사랑의 기술 감정코칭을 주제로 실시되었다. 감정코칭이란 유아들의 감정을 이해하고 그 감정을 수용해주며 올바른 감정발산법과 표현법을 알려주는 것이다. 유아들과 여러 감정을 교류하는 교사에게 감정코칭의 단계별 대화법을 알고 습득하는 것은 매우 유익한 시간이 되었다. 더불어 스트레스를 조절하는 호흡법을 배워보며 교사자신도 안정된 감정표현을 유지할 수 있는 실습시간을 가졌다. 이번 장학을 계기로 다양한 교실 속 상황에서 유아들에게 적절한 감정코칭을 실천하는 교사가 되기 위해 꾸준히 노력할 것이다.
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홍성교육지원청(교육장 김성수)은 교육부가 주최하고 공주대학교 중앙농어촌교육지원센터가 주관한 2021 농어촌 참 좋은 작은 학교 공모에 홍동초등학교(교장 조국현)가 최종 선정되었다고 밝혔다. 농어촌 참 좋은 작은 학교는 전국의 300명 이하 농어촌(초,중,고) 학교를 대상으로 특색 있는 교육프로그램을 운영함으로써 교육공동체의 만족도가 높은 농어촌 학교를 발굴하고 우수 사례를 확산시키기 위한 공모로, 홍동초등학교를 포함한 16개 학교가 최종 선정되었다. 홍동초등학교(교장 조국현)는 3-On 울타리 안에서 꿈을 키우는 햇살둥이들의 행복-On 마을학교라는 주제로 △학부모의 다양한 교육기부와 교육활동 참여 △학교와 마을이 함께 만들어가는 교육과정과 방과후학교 운영 △친환경생태교육을 비롯한 다양한 교육활동을 전개하고 있다. 김성수 교육장은 홍동초등학교는 마을과 학교가 교육의 방향과 지역의 문제를 함께 고민하고 협력해가는 좋은 사례가 될 것이며, 지원청 또한 이러한 사례를 더욱 발전시키기 위해 행정력을 집중할 계획이다.고 밝혔다.
[서해삼육초]2021년 11월 수의계약내역(100만원이상) 공개[2021-12-08]
