치료 지원 통학편의 지원 보조인력 지원 방과후학교 지원 가족 지원 보조공학기기 지원

목적

• 방과후 교육활동 지원을 통한 장애학생의 전인적 발달 및 부모의 사회활동 참여 도모
• 특수교육대상자의 교육과 돌봄을 위한 인적・물적 기반 조성 지원
• 특수교육대상자의 특기・적성 기능 개발을 위한 방과후학교 운영 지원
• 장애로 인한 교육 격차 완화 및 보육과 교육을 통한 사교육비 경감

법적 근거

• 장애인 등에 대한 특수교육법 제20조(교육과정의 운영 등)
• 장애인 등에 대한 특수교육법 제26조(방과후 과정을 운영하는 유치원 과정의 교육기관)

운영 방침

• 장애 정도, 능력, 개인차를 고려하여 체육・문화・예술교육 지원 강화
• 학생・학부모의 선택에 의한 자율적 참여를 기반으로 정규 교육과정 이외의 시간에 운영하며 주중, 주말, 방학 중 융통성 있게 운영
• 장애학생의 발달 특성을 고려하여 휴식시간을 포함하여 계획 운영
• 방과후학교 프로그램 개설을 위한 사전 수요 조사를 실시하여 학생과 학부모의 요구 사항 반영

운영 내용

• 특수교육지원센터 운영: 방학 중 계절학교 프로그램 운영
• 학교 단위 운영: 단위학교, 벨트형 등 방과후학교 프로그램 지원
• 방과후학교 자유수강권 지원(월 9만원 지원: 9만원의 범위 내에서 1~3개 강좌 가능)
• 돌봄 프로그램 운영: 유치원 돌봄프로그램, 초등 돌봄교실과 연계한 특수교육대상자 종일반 운영
• 학교 또는 비영리기관, 단체(예: 장애인체육회, 복지관, 장애인부모회 등)에서 운영하는 강좌
• 장애학생의 소질·특기·적성·개발(음악·미술·체육·직업기술 등)을 위한 사설기관 강좌 중 수익자 부담금 발생하는 강좌(2020.3.신설)

관련 문의

• 홍성특수교육지원센터 방과후학교 담당자 ☎ 041-634-9943