2020 자녀사랑하기 뉴스레터 6호(교사용) | |||||
작성자 | 최은영 | 작성일 | 2020-08-18 09:56:31 | 조회수 | 241 |
---|---|---|---|---|---|
파일 |
|
||||
2020 교사용 뉴스레터 - 슬기로운 행동지도 이런 문제행동에 대해 지금까지 흔히 써온 대처방법으로는 소리 지르기, 지시 반복하기, 경고하기, 설명하기, 벌점 주기, 반성일지 쓰게 하기, 하교 후 남아서 교사와 상담하게 하기, 위클래스 상담 의뢰하기, 가정지도 하도록 부모에게 협조요청하기 등이 있겠습니다. 이런 방식들은 분명 어느 정도 효과가 있기도 하지만, 때로는 효과가 없을 때도 있습니다. 기존의 방법으로 효과가 없을 경우, 시도해 볼 수 있는 행동지도 방법으로는 무엇이 있을까요? |
번호 | 파일 | 제목 | 조회수 | 작성자 | 작성일 |
---|---|---|---|---|---|
76 | 2021학년도 학생 정신건강 증진 뉴스레터 2호 (학부모편) | 524 | 조미란 | 2021-03-22 | |
75 | 2021학년도 학생 정신건강 증진 뉴스레터 2호 (자녀편) | 604 | 조미란 | 2021-03-22 | |
74 | (2) | 2020 학생 정신건강 증진 뉴스레터 특별호 안내 | 210 | 최은영 | 2021-02-24 |
73 | (2) | 2020년도 학생 정신건강증진 및 자살예방 뉴스레터 11호(중고등) | 237 | 최은영 | 2021-01-04 |
72 | (2) | 2020년도 학생 정신건강증진 및 자살예방 뉴스레터 11호(초등) | 295 | 최은영 | 2021-01-04 |
71 | (2) | 2020 자녀사랑하기 학부모용 뉴스레터 10호 | 573 | 최은영 | 2020-12-04 |
70 | (2) | 2020 자녀사랑하기 뉴스레터 9호 | 362 | 최은영 | 2020-12-04 |
69 | 2020 선생님을 위한 뉴스레터(특별호)_코로나19 심리극복 | 408 | 최은영 | 2020-12-04 | |
68 | (4) | 2020 자녀사랑하기 뉴스레터 8호-학부모용 | 534 | 최은영 | 2020-10-28 |
67 | (2) | 2020 자녀사랑하기 뉴스레터 8호-교사용 | 457 | 최은영 | 2020-10-28 |
66 | (5) | 2020 자녀사랑하기 뉴스레터 7호 | 799 | 최은영 | 2020-10-28 |
65 | 긴급상담을 위한 온라인 상담방 운영 안내 | 487 | 홍미리 | 2020-09-10 | |
64 | 충남교육가족 마음건강프로젝트 영상 [1편~5편] | 875 | 홍미리 | 2020-08-24 | |
63 | (2) | 2020 자녀사랑하기 뉴스레터 6호(학부모용) | 611 | 최은영 | 2020-08-18 |
(2) | 2020 자녀사랑하기 뉴스레터 6호(교사용) | 241 | 최은영 | 2020-08-18 |
남을 비방하는 말, 비속어, 음란성 글, 광고성, 실명을 사용하지 않은 글은 관리자 임의로 바로 삭제합니다.