2019학년도 방과후학교 운영계획

배양초등학교

1. 목적

가. 방과 후 시간을 안전하고 유익하게 보내게 함

나. 학생들의 학력을 신장하고, 소질을 계발하며 전인적 성장을 도움

다. 맞벌이부부 및 생계형 가정의 자녀에 대한 특기신장의 기회를 제공함으로써

사교육비가 경감되도록 함

2. 기본 현황

가. 참여 학생 실태

대상 학생수	현직교사 운영 강좌	외부강사 운영 강좌 수		참여 학생수 (참여학생수 중복)	참여비율
		순회강사	자체선발강사
30	영어회화반	컴퓨터 자격증반 종합공예	탁구 밴드 로봇과학 만화 애니메이션	79	263 % (중복허용)

나. 지역 현황

본교는 전형적인 농촌 지역이며 학부모의 대부분이 맞벌이를 하거나 농업 등에 종사하며 저소득층과 한부모 가정, 다문화 가정 등이 많아 상대적으로 취약 계층 비율이 높다. 학부모들의 교육적 관심이 있어도 실제적으로 교육적 역할이나 기능이 부족하며 학교에 거의 의존하는 실정이다. 어려운 상황에서도 사교육에 대한 지출은 크게 줄지 않고 있다.

3. 운영 중점

가. 학생과 학부모의 요구를 충족시킬 수 있는 방과후학교 계획 수립

나. 학생들의 특기와 소질을 계발할 수 있는 다양한 프로그램 구성

다. 방과후학교 활성화를 통해 가정의 사교육비 부담 감소에 기여도 증대

라. 체계적인 강사관리를 통하여 질 높은 방과후학교 서비스 제공

4. 운영 절차

사업 내용	세부 실천 내용	목표량	시기	대 상	비고
기초 조사 및 분석	2018학년도 만족도 조사 및 운영 평가	1회	전년도 12월	학생 학부모 교원
계획 수립	운영 계획 수립 학교운영위원회 심의	1회	2019년 2월	학운위
수요 조사	개설 강좌 희망 설문	각1회	2018년 12월 2018년 12월	학생 학부모
강사 채용	강사 섭외 및 계약 체결	1회	2019년 2월	외부강사
강좌 수요 조사	학생 수강 신청 수요조사 및 신청	1회	2018년 12월	2-5학년
운 영	방과후학교 운영	연중	2019년 3월 4일~ 2020년 1월	학생
평 가	만족도 설문 운영 평가회(공개수업) 실시	2회	6월, 12월	학생 학부모 교원	학교일정에 따라 변경될 수 있음
결과 분석	2019학년도 운영결과 분석표 작성, 다음 학기 수요조사	2회	7월, 12월	학생

5. 세부 운영 계획

가. 2019 방과후프로그램 운영 계획

1) 개설 프로그램 개요

가) 대상 : 3~6학년 학생 중 희망자(1~2학년은 돌봄교실과 연계 운영)

나) 기간 : 2019년 3월 4일 ~ 2019년 1월 6일

다) 강사 : 본교 원어민 강사 및 외부 강사(순회 지원 강사 포함)

라) 시간 운영 계획

요일 시간

월

화

수

목

금

6교시 (14:00~14:40)

정규수업

애니메이션 (3~4)

정규수업

정규수업

애니메이션 (3~4)

7교시 (14:50~15:30)

탁구

종 합 공 예

컴 퓨 터 자 격 증

밴 드 부

로 봇 과 학

영 어 회 화 부

밴 드 부

로 봇 과 학

영 어 회 화 부

탁구

종 합 공 예

컴 퓨 터 자 격 증

학생 자율동아리 및 다모임 운영

8교시 (15:40~16:20)

마) 운영 방침

(1) 학생·학부모 만족도 및 방과후학교 학생 수요 조사 결과를 반영하여 조직

(2) 시간의 확보를 위해 새 학기 시간표 작성 시 방과후학교 시간표 논의

(3) 장소의 확보를 위해 특별실 사용시간 조정 후 특별실 활용

(4) 목표 및 기본방향과 추진과제 설정

(5) 모든 강좌 운영비를 학교에서 지원하나 일부 재료비를 수익자 부담으로 전환할 수 있음

2) 방과후학교 운영 강좌별 현황

순	강좌명	참가 인원	운영 시간		강사료	강사명	장소
			주당 시수	연간총 운영시수(예정)
1	밴드부	10	4	150	35,000	외부강사	다목적실
2	탁구	8	4	150	30,000	외부강사	다목적실
3	로봇과학	17	4	150	30,000	외부강사	6학년교실
4	영어회화부	17	4	150	30,000	원어민 강사	과학실
5	애니메이션	8	2	75	30,000	외부강사	4학년교실
6	종합공예	10	4	150	30,000	순회강사	1학년교실
7	컴퓨터자격증	9	4	150	30,000	순회강사	컴퓨터실

나. 방과후강사 선정 및 회계 관리

1). 부서별 강사 선정

- 강사의 계약기간은 1년으로 하되 만족도가 90점 이상인 로봇과학 공모 절차 없이 재계약한다.

- 외부 위탁강사는 관련 분야의 자격증 소지, 기능보유, 지도 경력이 있는 사람을 공고 후 선정위원회에서 선정하여 임명한다.

- 종합공예, 컴퓨터자격증 강사는 교육청에서 순회강사를 지원 받아 운영하며 종합공예(110시간), 컴퓨터자격증(55시간)의 배정 시간이 끝나면 연장 계약하여 운영한다.

- 애니메이션부의 경우 3차 공고까지 실시한 후 지원 강사가 없으면 학생들의 요구를 반영하여 스포츠강사 또는 본교 강사를 채용하여 다른 프로그램으로 대체하여 운영할 수 있다.

2) 학교운영위원회 심의

방과후학교 운영 계획, 소요경비 집행 계획, 부서 선정 및 강사채용 사항, 교재 선정 및 시설이용 사항, 기타 운영 전반에 관한 사항을 학교운영위원회 심의를 받는다.

3) 소요 경비 회계 관리

가) 운영에 소요되는 제 경비: 국고 지원금 및 학교운영비

나) 회계 관리

▷ 자비 부담금 : 국고 지원금 외 수익자 부담

▷ 국고 지원금 : 학교운영비(지방 교육 재정 특별교부금)

6. 예산 계획

(단위 : 원)

구분	항목	편성내역		예산액	예산 운영
방과후 학교 운영비	방과후 활동비 및 지자체 지원금 (목적경비)	밴드부	35,000원×150시간	5,250,000	교육청 및 지자체 지원
		탁구	30,000원×150시간	4,500,000
		로봇과학	30,000원×150시간	4,500,000
		애니메이션	30,000원×150시간	4,500,000
		컴퓨터자격증	30,000원×40시간	1,200,000
		용품구입	85,0000원×17명×2회	2,890,000
	방과후 학교 기본 운영비	종합공예	30,000원×100시간	3,000,000
		용품구입	10,000원×60명×8월	4,800,000
총 계

7. 기대효과

가. 교육 수요자의 요구에 부응한 교육 프로그램을 운영함으로써 학교가 지역 사회 교육 활동의 중추적인 구실을 하게 되고, 학습자 중심의 교육으로 전환되어 건전한 학교 문화가 형성될 것이다.

나. 학생들의 학력과 특기가 향상되어 각 분야의 전문가로서 활동할 수 있는 토대가 마련될 것이다.

다. 수요자 중심의 맞춤형 프로그램을 운영하고 프로그램의 질 제고를 통해 사교육비가 절감할 것이다.

라. 맞벌이부부 및 생계형 가정의 학교 교육에 대한 만족도 증가할 것이다.