2019학년도 방과후학교 운영 계획

내포초등학교

1

목 적

가. 꿈과 끼가 넘치는 행복한 내포인

나. 몸과 마음이 조화로운 건강한 내포인

다. 함께하는 교육공동체 만들기

라. 학부모가 안심하는 방과후학교 만들기

2

운영 방향

가. (프로그램 개설) 학생과 학부모, 선생님이 함께하는 다양하고 질 높은 프로그램 개설운영

나. (참여 원칙) 학생들의 자발적인 참여와 수익자 부담을 원칙으로 한다.

다. (학교운영위원회) 수강료(강사료, 도서구입비, 재료구입비, 수용비)에 대한 사항 등 방과후학교 운영에 관한 사항을 심의(자문)한다. 학기 중 방과후학교 프로그램이 신설되는 등의 사유 발생 시 학교운영위원회 심의를 추가로 받는다.

라. (수강료) 수강료는 프로그램 특성, 예상 수강 인원, 지역사회의 사교육비 수준을 고려하여 결정한다.

마. (운영 시간) 학기중과 방학중으로 분리하되, 학생의 건강이나 정규교육과정의 정상적인 운영을 저해하지 않는 범위에서 정하여 운영한다. 방과후학교 프로그램은 50 단위로 운영하되, 프로그램의 성격 등을 고려하여 실정에 알맞도록 정한다.

바. (운영 방법) 질 높은 다양한 프로그램 제공, 교원 업무경감을 위해 필요한 경우 외부 기관 및 단체에 프로그램을 위탁하여 운영하며 학생관리, 홍보, 평가 등은 상호 협력하여 운영한다.

3

프로그램 세부 운영 계획

가. 운영 기간

- 2019년 3월 4일 ~ 2020년 1월 24일까지 운영

구 분

운 영 기 간

비 고

1학기

2019년 3월 4일 ~ 2019년 7월 19일

20주

2학기

2019년 9월 2일 ~ 2019년 12월 20일

16주

- 방학 주간은 특별 주간으로 집중 편성하여 운영한다.(2주씩 2회)

나. 세부실천내용

사업 내용

세부실천내용

목표량

시 기

대 상

기초조사 및 분석

프로그램 수요조사, 교육활동 운영을 위한 기초자료 준비

1회

2018년

11월

전교생

연간 지도 계획 수립

연간 지도 계획서 작성

1회

2018년 11월

각부서

운영 계획 및 운영 규정 수립

학교운영위원회 심의 후

1회

2018년 12월

학운위

수강 안내 및 수강생 모집

활동 희망 프로그램 안내 및 수강생 모집

학기별 1회

학기별

(월별 추가 모집 가능)

전교생

프로그램 개설 확정

학교운영위원회 심의 후

1회

2018년 12월

학운위

강사선정 및 임용

학교운영위원회 심의 후

1회

2월말

학운위

자유수강권자 및 무상교육 대상자 선정

안내장 발송, 학운위 심의

2회

3월, 9월

전교생

수강료 징수

수익자 부담

분기별

분기별

참가학생

활동 체험의 날 운영

부서별 활동 맛보기 부스 운영

(무료취소기간 미운영)

1회

3월 첫주

희망자

프로그램별 반편성

출석부, 지도계획 작성

월별

월별

강사별

프로그램 운영

강사에 의한 수업 실시

연중

연중

강사별

학부모 초청 공개수업

부서별 공개수업 실시

2회

학기별 1회

방과후 부서

활동결과 통지

각 부서별 수강생 활동결과

2회

학기별 1회

방과후 부서

발표회 및 전시회

교육활동 내용 및 결과 발표 전시

1회

10월

방과후 부서

만족도 검사

학기별 활동 후 설문조사

2회

학기별 1회

방과후 부서

교육활동 홍보

홍보지, 홈페이지 등 활용

연중

연중

학생, 학부모

다. 개설 프로그램 및 운영

1) 프로그램 당 기준 인원수 이상은 분반하거나 보조강사를 두어 운영할 수 있다.

2) 2개 반 이상이 편성될 경우 가급적 수준별로 편성한다.

3) 모든 반의 인원이 10명 이하인 부서는 학기 중간에도 폐지할 수 있다.

4) 프로그램 신청은 모바일 및 인터넷을 사용하여 선착순으로 받는다.

프로그램

운영 일시

장소

수강료

교재·

재료비

비고

학년 및 운영시간(예상인원)

1

실험과학

1-2학년A반 14:00-15:00(20명)

1-4학년B반 15:00-16:00(20명)

3-6학년 16:00-17:00(20명)

2층 과학실

21,210

교재재료비 별도

60분씩 주1회

2

어린이 요리(화)

A반(1-2) 14:00~15:00(15명)

B반(3-6) 15:00~16:00(15명)

1층 과학실

21,210

교재재료비 별도

60분씩 주1회

어린이

요리(수)

A반(1-2) 14:00~15:00(15명)

B반(3-6) 15:00~16:00(15명)

3

EBSe

방과후영어

중급반(2) 14:10-15:00(20명)

고급반(3-6) 15:10-16:00(20명)

2-1

4-1

41,410

교재재료비 별도

50분씩

주3회

4

코딩·컴퓨터

기초반 14:10-15:00(20명)

자격증반 15:10-16:00(20명)

3층

컴퓨터실

26,260

교재재료비 별도

50분씩 주2회

5

감성

생명과학

1-2학년 14:00-15:00(20명)

3-6학년 15:10-16:10(20명)

2층 과학실

26,260

교재재료비 별도

60분씩 주1회

6

한자교실

8~준5급A 14:00-14:50(20명)

8~준5급B 15:00-15:50(20명)

5급 이상 16:00-16:50(20명)

4-5

31,310

교재재료비 별도

50분씩 주2회

7

주산

A반 15:00-15:50(20명)

B반 16:00-16:50(20명)

4-2

33,330

교재재료비 별도

50분씩

주2회

8

방송댄스

A반 14:00-14:50(20명)

B반 15:10-16:00(20명)

5층

다목적실

26,260

-

50분씩 주2회

9

창의미술

14:00-15:00(20명)

4-4

31,310

교재재료비 별도

60분씩 주1회

10

교육마술

1-2학년 14:00-15:00(20명)

3-6학년 15:10-16:10(20명)

1층 과학실

26,260

교재재료비 별도

60분씩

주1회

11

오카리나

초급(1학년)13:10-14:00(20명)

중급(2-4) 14:10-15:00(20명)

고급(5-6) 15:10-16:00(20명)

1-5

4-5

4-5

26,260

교재재료비 별도

50분씩

주1회

12

음악줄넘기

A반 14:00-14:50(20명)

B반 15:00-15:50(20명)

푸른솔관

26,260

교재재료비 별도

50분씩 주2회

13

드론

A반 학년 14:00-15:00(20명)

B반 학년 15:10-16:10(20명)

음악실

34,340

교재재료비 별도

60분씩 주1회

14

미니어처(월)

1-2학년 14:00-15:00(20명)

3-6학년 15:10-16:10(20명)

4-5

24,240

교재재료비 별도

60분씩

주1회

미니어처(수)

1-2학년 14:00-15:00(20명)

3-6학년 15:10-16:10(20명)

4-5

15

로봇과학

1-2학년 14:00-15:00(20명)

3-6학년 15:10-16:10(20명)

2층 과학실

29,290

교재재료비 별도

60분씩

주1회

16

스피치리더십

1-2학년 14:00-15:00(20명)

3-6학년 15:10-16:10(20명)

음악실

26,260

교재재료비 별도

60분씩

주1회

운영 요일 및 시간은 학교사정에 의해 변경될 수 있음.

4

방과후학교 위탁운영업체 선정 및 절차

가. 업체 위탁

1) 위탁운영업체 선정 및 절차

가) 위탁운영 업체는 지방자치단체를 당사자로 하는 계약에 관한 법령 (이하지방계약법령이라 함)에 따라 선정한다.

나) 위탁운영 선정 절차는방과후학교 계약실무에서 제시된 내용과 기준에 따라 진행한다.

다) 위탁운영 업체 선정 시에는 아래 각 프로그램별 예상 수강료 중 강사료의 합계를 기준으로 아래의 금액을 대상으로 2단계 입찰 절차에 따라 선정한다.

2단계 입찰(공고제안서 평가적격업체 선정가격입찰업체 선정)

2) 사업 기초 금액 산정

과목명

①2018년

기초금액

가상승률

(2018년:1%)

(①*1%)

강사

((①*②)+①)

건비단가

(③*82.457%)

(④*5%)

반관리비

(④+⑤)*6%

(④+⑤+⑥)*10%

초금

(④+⑤+⑥+⑦)

예상인원

운영월수

총금액

1

실험과학

19,950

200

20,150

16,615

831

872

1,832

20,150

60명

11

13,299,000

2

어린이 요리

19,950

200

20,150

16,615

831

872

1,832

20,150

60명

11

13,299,000

3

EBSe

방과후영어

38,950

390

39,340

32,439

1,622

1,703

3,576

39,340

40명

11

17,309,600

4

코딩·컴퓨터

24,700

247

24,947

20,571

1,029

1,080

2,268

24,947

60명

11

16,465,020

5

감성

생명과학

24,700

247

24,947

20,571

1,029

1,080

2,268

24,947

40명

11

10,976,680

6

한자교실

29,450

295

29,745

24,527

1,226

1,288

2,704

29,745

60명

11

19,631,700

7

주산

31,350

314

31,664

26,109

1,305

1,371

2,879

31,664

40명

11

13,932,160

8

방송댄스

24,700

247

24,947

20,571

1,029

1,080

2,268

24,947

40명

11

10,976,680

9

창의미술

29,450

295

29,745

24,527

1,226

1,288

2,704

29,745

20명

11

6,543,900

10

교육마술

24,700

247

24,947

20,571

1,029

1,080

2,268

24,947

40명

11

10,976,680

11

오카리나

24,700

247

24,947

20,571

1,029

1,080

2,268

24,947

60명

11

16,465,020

12

음악줄넘기

24,700

247

24,947

20,571

1,029

1,080

2,268

24,947

40명

11

10,976,680

13

드론

32,300

323

32,623

26,900

1,345

1,412

2,966

32,623

40명

11

14,354,120

14

미니어처

22,800

228

23,028

18,988

949

997

2,093

23,028

80명

11

20,264,640

15

로봇과학

27,550

276

27,826

22,944

1,147

1,205

2,530

27,826

40명

11

12,243,440

16

스피치리더십

24,700

247

24,947

20,571

1,029

1,080

2,268

24,947

40명

11

10,976,680

5

업체 위탁 위탁 심사계획

가. 업체 위탁 방과후학교 제안서평가위원회 구성

1) 업체 위탁 방과후학교 제안서평가위원회는 8명으로 구성한다.

(내부위원 6명, 외부위원 2명) 위원구성은 방과후학교 계약실무에 따름

2) 체 위탁 방과후학교 제안서 평가위원은 제출 받은 방과후학교 프로그램 운 제안서, 면접등을 실시하여 평가한다.

3) 체 위탁 제안서평가위원회 위원은 청렴 및 보안 서약서에 서명 또는 날인하 서약서를 제출한다.

나. 제안서 평가위원 자격

제안서 평가위원은 내부위원과 외부위원으로 구성하며, 학식과 경험이 풍부한 아래의 대상자로 구성한다. 단, 외부위원은 당해 학교의 학부모 및 학교운영위원회위원 외에 전문위원으로 구성한다.

내부위원당해 학교의 교원

(당해 학교의 학교장 및 방과후학교 업무 담당자는 제외)

외부위원

1) 당해 학교의 학부모 및 학교운영위원회위원(교원위원 제외)

2) 전문위원

당해 학교 이외의 학교 교원 또는 교육전문직원

국가 또는 지방자치단체 소속 7급 이상 공무원(교육감 소속 포함)

- 다만, 당해 학교 소속 지방공무원은 제외

정부투자기관·출연기관·지방공기업의 임직원 또는 동등 이상 경력자

대학의 조교수 이상인 자

그 밖에 당해 학교장이 공정한 평가를 위하여 필요하다고 인정하는 자

다. 세부 계획

1) 업체 위탁 공모 심사

2단계 입찰(공고제안서 평가적격업체 선정가격입찰업체 선정)

절 차

일 정

주요 내용

1

공고 및 제안서 접수

2018. 12월중

▪20일 이상 공고

2

제안서 평가

2019. 1월중

평가자 : 제안서평가위원

장소 : 본교 시청각실

방법 : 제안서 설명 및 질의 응답

시간 : 업체당 10분 이내

3

가격입찰 및

적격업체 선정

2019. 1월중

평가 결과 보고

5

최종선정결과 발표

2019. 1월중

업체 선정 및 개별 유선통보

상기 일정은 학교사정에 의해 변경될 수 있음.

6

회계 관리

가. 회계 관리 및 운영

1) 수강료는 방과후학교 프로그램에 참여하기 위해 수익자가 부담하는 경비를 의미하며, 강사료, 도서구입비, 재료구입비, 수용비로 구성된다.

2) 수강료는 수익자 부담을 원칙으로 하고 학교운영위원회의 심의를 거쳐 월별로 징수한다.

3) 학교 회계 절차에 의해 수익자 부담으로 도서 또는 재료를 구입하는 경우는 세부 운영계획 심의를 받는다.

4) 강사료는 월 단위로 프로그램이 종료된 후에 지급한다.

나. 수강료 산출 기준 (수용비 5%)

과목명

인원

(예상)

1인당 예상 수강료

(※도서구입비와 재료구입비 미포함)

비 고

강사료

수용비

1

실험과학

60

20,150

1,060

21,210

도서,재료

구입비

별도

2

어린이 요리

60

20,150

1,060

21,210

3

EBSe

방과후영어

40

39,340

2,070

41,410

4

코딩·컴퓨터

60

24,947

1,313

26,260

5

감성

생명과학

40

24,947

1,313

26,260

6

한자교실

60

29,745

1,565

31,310

7

주산

40

31,664

1,666

33,330

8

방송댄스

40

24,947

1,313

26,260

9

창의미술

20

29,745

1,565

31,310

10

교육마술

40

24,947

1,313

26,260

11

오카리나

60

24,947

1,313

26,260

12

음악줄넘기

40

24,947

1,313

26,260

13

드론

40

32,623

1,717

34,340

14

미니어처

80

23,028

1,212

24,240

15

로봇과학

40

27,826

1,464

29,290

16

스피치리더십

40

24,947

1,313

26,260

다. 수용비 사용 계획

1) 수용비는 수강료의 5%로 책정한다.

2) 수용비는 방과후학교 운영을 위한 전기료로 사용한다.

라. 환불

- 전학ㆍ장기입원 등으로 인한 수강료 환불은 취소신청서 제출일 기준으로 학교 환불 규정에 의하여 진행한다.

구 분

환불사유 발생일

환불금액

방과후학교 프로그램을 운영할 수 없게 된 경우

방과후학교 프로그램을 운영 불가능 날짜

이미 납부한 수강료를 일할 계산한 금액

이미 구입하여 학생에게 지급 된 도서 및 개별 지급되는 재료구입비는 제외

학습자가 본인의 의사로 수강을 포기한 경우

수강개시 이전

이미 납부한 수강료 전액

총 수강시간의 1/2경과 전

(총 수강시간의 50%까지)

이미 납부한 수강료의 1/2 해당액

이미 구입하여 학생에게 지급 된 도서 및 개별 지급되는 재료구입비는 제외

총 수강시간의 1/2경과 후

(총 수강시간의 50%초과)

환불하지 아니함

4) 수강료 환불 절차

환불 사유 발생 → ② 담당 교사 확인 → ③ 기안 및 결재 → ④ 행정실 확인 후 환불

마. 자유수강권 지원 (2018년 기준-2019년 사업운영계획에 따라 달라질 수 있음)

1) 지원 목적

- 저소득층 자녀에 대한 교육 기회 확대로 교육의 공공성 제고 및 계층 간 교육격차 완화

2) 지원 방법

- 자유수강권 대상 학생들이 방과후학교 프로그램을 직접 선택 수강할 수 있도록 학생에게 자유수강권 지급

3) 지원 대상 및 순위

- 1순위 : 저소득층 수급 자격기준 보유

(국민기초생활수급자, 한부모가족보호대상자, 법정 차상위대상자)

- 2순위 : 소득인정액 기준(최저생계비 기준 120% 이하)

- 3순위 : 학교장 추천

- 기타 : 법무부 장관이 추천하는 난민 인정자

4) 학교장 추천 시 공정성 강화

- 학생복지심사위원회 의결을 거친다.

- 공정성 제고를 위해 위원회 회의록 작성보존한다.

5) 지원금액 : 1인당 연간 60만원 내외

6) 자유수강권 지원 방식

- 학부모가 읍면동(또는 온라인)에 신청사통망(NEIS-사회복지통합관리망)을 통해 조사 및 초기결정학교에 통보, 학교(NEIS)에서 대상자 최종 결정

신 청

접 수

조 사

대상자 결정

학부모

읍면동 주민센터

(사통망)

소득재산조사

(사통망)

학 교

(NEIS)

7) 사용 범위

가) 방과후학교 자유수강권은 학생의 필요에 따라 자유로운 수강이 보장될 수 있도록 운영한다.

나) 지원대상 학생이 참여한 프로그램의 수강료(강사료, 수용비), 도서구입비, 재료구입비 및 학교운영위원회 심의(자문)를 거친 방과후학교 프로그램 과정 내의 현장학습 및 체험 활동 경비(입장료, 대여료, 교통비) 등에 지원 할 수 있다.

다) 자유수강권 지원액을 초등돌봄교실 참여 지원에 활용 가능하다.

8) 방과후학교 참여가 불성실한 학생에 대한 자유수강권이용 제한 및 지원중지

자유수강권 지원대상자가 특별한 사유 없이 최초 1개월 출석률이 50%미만일 때 : 학생 및 학부모에게 지원중지 안내 → 2개월 연속 출석률이 50% 미만일 때 : 경고 → 3개월 연속 50% 미만일 때 : 지원중지

7

학생 관리

가. (출결관리) 학부모에게 지각, 결석 상황을 안내하고 출석을 독려한다.

나. (생활지도) 프로그램 참여시 교사에 대한 예의 및 참여 태도와 관련하여 수시

지도한다.

1) 긍정적이고 바른 생활 태도가 형성될 수 있도록 수시로 지도한다.

2) 학생 건강을 위한 청결한 환경 유지, 청소 시 임장 지도한다.

다. (안전지도) 안전지도 및 안전예방교육을 실시한다.

1) 교내 안전 지도 및 안전 귀가 지도를 실시한다.

2) 방과후학교 운영 교실을 집중 배치하여 관리의 효율성을 높이고, CCTV나 방화차단막 등을 활용하여 안전사고를 대비한다.

라. 방과후학교 교육활동 중에 발생한 사고로서 학생교직원 또는 교육활동참여자의 생명 또는 신체에 피해를 주는 모든 사고는 학교안전공제회로부터 보상을 받을 수 있도록 조치를 취한다.

다만, 공무원연금법, 사립학교교직원연금법, 산업재해보상보험법 등(법률에 의무보험가입규정이 있는 경우 포함)의 적용을 받는 교직원 및 교육활동참여자는 해당 법률에 따라 보상 또는 배상을 신청한다.

외부위탁업체와 계약 시에는 업체의 고의과실의 경우, 보상청구 가능하도록 민간보험(영업배상책임보험)의 가입 조항을 명시

마. 학교장의 관리감독이 미치지 못하는 방과후학교 교육활동*의 경우에는 학교안전사고에 해당하지 않으므로, 학교장은 안전사고 등으로 인한 피해보상을 받을 수 있도록 보험가입여부를 반드시 확인한다.

* 학교외부에서 교사 등의 임장 없이 외부위탁업체에 의해 이루어지는 활동을 의미

바. 방과후학교 안전 관리 조직

교 장

교 감

안전관리책임자

안전관리 담당자

안전관리점검자

행정실장

방과후학교 담당교사

프로그램 강사

8

홍보

가. (홍보방법) 방과후학교 운영에 관한 사항을 아래의 방법으로 홍보한다.

1) 학교 홈페이지에 방과후학교 배너를 활용한다.

2) 학교 소식지, 가정통신문을 발송하고 SMS 문자메시지를 전송한다.

3) 방과후학교 프로그램 공개의 날을 운영하고, 각종 발표회 및 전시회 등을 개최한다.

나. (홍보내용) 프로그램 운영 내용 및 결과를 학교 홈페이지에 공개한다.

1) 부서별 연간 또는 기별 학습 계획 및 준비물에 대한 정보를 제공한다.

2) 우수사례 및 우수 프로그램을 수시로 홍보한다.

3) 학생과 학부모의 의견 수렴 및 만족도 조사 결과를 안내한다.

다. 나이스방과후학교개편시스템 적극 활용하여 업무 절차의 표준화 및 정보의 체계적인 관리로 효율적인 방과후학교 운영을 도모하고, 교직원 및 학생, 학부모에 대한 교육 및 홍보활동을 적극 실시한다.

9

평가

가. 방과후학교 프로그램 운영 공개 등을 실시하고 평가 결과는 프로그램 질 개선에 활용한다.

나. 방과후학교 운영 전반에 대한 점검평가를 실시하여 프로그램 운영에 반영한다.

다. 학부모 모니터링을 활성화하여 방과후학교 운영 전반에 대한 의견을 수렴반영한다.

평가 분야

평가 내용

횟수

평가자

비고

만족도 조사

프로그램 및 강사 만족도 조사

프로그램 내용 및 구성에 대한 만족도

강사 만족도

(교수방법, 내용의 충실성, 전문성 등)

학기별

1회

학생

학부모

방과후학교 길라잡이 활용

방과후학교 프로그램 운영 만족도조사

학기별

1회

학생

학부모

교사

자체

점검·평가

계획수립, 운영개선, 예산확보 및 예산집행, 강사모집, 학습 계획 등

학년말

1회

교사

10

기대 효과

가. 학교 교육기능을 보완하는 교육경험의 제공으로 창의적인 인재를 육성할 수 있다.

나. 학교 여건에 알맞은 사교육 수요의 교내 흡수를 통해 사교육비를 경감시킬 수 있다.

다. 수요자 요구에 대응하는 프로그램 개설을 통해 학생의 소질과 적성을 계발할 수 있다.

라. 과후학교 프로그램 및 돌봄 제공으로 학부모가 안심하고 생업에 종사할 수 있다.